湖北第二师范学院行知班理科班足球赛规则与活动预算详情

1。根据最新的国际足球规则，两支球队同时进行。

2。其他班级委员会来协调体育组织，以维持现场的秩序。违规和纪律现象应立即处理。同时，自由党和科学课的组织组织了其他后勤任务，例如非竞标学生的“ La La Team”。

3。在这场比赛中，需要一名裁判，一名裁判，水，分支和秒表。

4。解释事件的权利并修改返回井下第二师范大学的权利。

5。为了单独通知它们，如果您对此活动有任何意见或建议，请与组织者联系。

为了为Hubei XX XX奖学金联赛做准备，为了应对组织者的要求，他们以新的精神外观和高级战斗精神参加了比赛。具体预算如下：

名称，单价，数量，足球队服务（每个班级委员会确定）

矿泉水20x4（框）

奖品10x20

总计：280元（￥280.00元）

足球他妈的活动计划2

1。指导

在科学发展概念的指导下，深入实施了“关于开展全国青年校园足球活动的通知”和“进行国家青年校园足球活动的通知”，由国家体育管理局和教育部共同发行。。 “体育”，将足球作为载体，进行校园足球活动，广泛推广足球知识和技能，增强学生的身体健康，培养他们的精神努力，团结和合作，形成校园足球氛围，创造一个传统的学校足球传统学校培养校园足球运动员以奠定基础。

其次，工作政策

学校的所有部门都合作，积极地宣传，有效地组织，展开足球蓬勃发展，全面发挥所有成绩的资源优势，并积极投资并选择热爱足球的学生对足球的理解程度）。足球活动的发展提供了保证。

3。组织

（1）为了加强校园足球工作的领导，学校已经建立了一个领导校园足球活动的领导小组：

团队负责人：张成本

副负责人：Cheng Haosheng Si Xiang

成员：Zeng Jin，Xia Zhihua Mu Yong Wang Haibo Lin Zhifang Zhang Chengming yi Xinging Zhang Wenying

第四，工作要求

1。提高人们对“校园足球活动”重要性的认识。每个班级都应将这项活动作为促进校园文化建设，活跃的学生放学后生活，培养学生健康的生活方式并实施活动的重要组成部分。

2。加强校园足球活动的管理和指导。有必要仔细研究，仔细研究并积极探索与所有年级和所有学生的实际情况一致的内容和方法。有必要建立合理的规则和法规，以便清楚组织职责，实施计划是科学和有效的，活动丰富多彩，并且将形成活动的制度化和标准化。

3。加强安全保护工作。在校园足球活动的启动时，我们必须非常重视安全保护工作。严格控制事件计划的安排，设施的检查，活动的选择以及活动的过程，以确保学生的身心健康和安全。

4。加强宣传和宣传，并做得很好。我们必须做好宣传工作，并在校园足球活动上报告。有必要及时介绍和宣传“小明星”，高级个人和高级校园足球。

5。工作计划

（1）在校园足球文化的建设中做得很好，并营造出良好的体育文化氛围

1。有效地使用学校的各种宣传职位，在出版窗口中设置专栏，黑板报纸，使用红色围巾广播和其他方法来加强足球的宣传，进行校园足球文化展览的“历史”，让学生感到足球文化；

2。组织足球知识竞赛，论文和语音活动，以增强学生对足球的理解。

（2）在足球的普及，训练和各种活动中做得很好

1。建立学校足球队并安排训练

每个班级都应组织足球队（兴趣小组），以使用每周的业余时间训练，在学生管理方面做得好，并积极地获得父母的支持。从第四到第6层，学校应选择热爱足球的学生以及在该领域拥有专业的学生，以建立学校团队来组织一名特殊的体育老师，以利用业余时间进行培训，以欢迎校园足球在县举行的比赛。

2。增加体育课中足球活动的比例，并教授足球文化，技能和相关知识；

3.刺激学生通过各种正式足球活动和不同的竞争方法参加足球比赛；

4。利用阳光活动时间来组织不同的成绩和班级足球娱乐比赛（例如：射击游戏，罚球，运球接力，球场等）；

5。每学期定期组织学校班之间的足球比赛（五人的小场地），以通过足球的特征进行学生的教育，团结和互助，集体荣誉和其他教育；

6。定期举办校园足球节，以刺激学生参加足球活动的热情；

7.组织学校老师和学生玩老师的友谊游戏，增强老师和学生的感觉，并丰富校园足球活动。

足球他妈的活动计划3

根据“执行全国青年校园足球活动计划的实施计划”，以大力促进我们学校的校园足球活动的发展，进一步增强学校的特征文化，创建一个“校园足球示范学校”改善大多数学生的宪法和身体健康，培养意识，团队精神和创新精神。在学校团队的研究之后，结合了我们学校的实际状况，该计划是专门制定的。

1。指导思想：

加强学生的身体健康和培养学生的努力，团结与合作的目的是目的。根据“国家青年校园足球活动的实施计划”，我们将积极促进阳光运动的深入发展，以增强学生的身体健康，丰富学校体育活动，创造校园足球氛围，形成校园足球文化，并大力强烈普及足球知识和技能。使足球成为一生的青年活动，以便以全面的发展和亮点来培养年轻人的足球储备才能。

2.建立一个机构以清除责任

（1）建立一个校园足球活动的领导力小组

团队负责人：Kong Fuxing

副负责人：Zhao Wei Pan Hui Li Tao

成员：Wu Zhiqiang Wang Yanhui li Rui Rui dynasty Li Yanmin ren yuxing li xueliang Zhang Zhang lixia du suishan和每个班级的班级老师

（2）责任部：

1。校长和副校长负责学校足球的全面发展；

2。体育老师负责建立每个班级的足球队和校长助攻；

3。运动队负责进行校园足球活动的晋升和动员，组成学校足球队以及反对运动

工作人员对身体健康，足球技术和足球策略进行了培训和指导。他们负责组织学校比赛，并带领学校足球队参加坎普斯比赛。

4.物流：负责学校校园足球活动的支持资金，每学期为校园足球活动制定预算，包括每学期的学校教育资金预算，并能够改善与活动相关的活动。

3。工作措施

（1）促进学校校园足球活动

通过引入国家演讲，宣传窗户，黑板报纸，书法和绘画作品等，引入了足球的相关知识，以便学生可以理解足球的历史和中国足球的历史，并刺激学生的爱国主义和对所有种族的热情。指导更多的学生注意足球并参加校园足球活动。

（2）创造校园足球文化氛围。

组织足球知识比赛和“我内心深处的足球，梦想”论文和演讲竞赛。我们将广泛宣传校园足球活动的发展，并创造强烈的校园足球活动氛围。

（3）校园足球活动的具体内容

1。流动的足球。建立了一门强制性课程，将校园足球融入“阳光运动”中。所有学生都参加足球比赛，每个人都踢足球，每个人都喜欢足球。

2。建立一个社区。建立一个足球兴趣小组，并使用体育课，类间活动，课外活动和其他形式，以开展校园足球活动。

3.确保体育锻炼的时间。确保学生每天都有一个小时的阳光运动，并将校园足球融入大型和课外活动中。每周都会上一堂课进行足球教学。

（4）组织竞争

积极组织校园足球联赛活动，成立校园足球队参加各种足球比赛，并不断创新比赛的形式和内容，以便学生参加，以便校园足球逐渐获得

普及和改进。

（5）保证条件

1。地点和设备保证。改善和改善场地条件以进行足球活动，并建立和改善相应的辅助设施。为足球和足球教学和训练购买一定数量的相关设备，以建立一个简单的足球场，以确保它可以开展校园足球活动。

2。加强教师培训。定期的体育研究，并不断提高体育老师的教学技能。经常组织足球培训的老师和教练参加各个级别的培训。

第四，工作要求

（1）加强安全机制。广泛进行校园足球的教育，制定相关系统并加强安全保护工作。严格控制各个方面，例如活动计划的安排，设备和设施的检查，活动内容的选择以及对活动过程的控制，以确保学生的身心健康和精神健康和安全。

（2）活动资金

积极努力支持更高级别的特殊基金以及企业和社会群体的资金。从学校资金，为竞争组织，设备和设备购买，教练和裁判培训，场地建设，促销，评估和奖励以及相关工作建立特殊的足球资金。

（3）监督系统

学校的校园足球活动和比赛的组织由学校的校园足球活动领导小组监督。它主要基于照片，订单书和运动员等照片。进行定期检查和不规则检查以监督校园足球活动的发展。

足球他妈的活动计划4

[活动目标]

1。可以动员身体控制多个小游戏的球。

2。可以与您的同伴一起玩。

[事件准备]

1。各种大小，不同类型的球，例如排球，乒乓球，网球，篮球，足球，皮球等。

2。艺术体操 - 视频磁带，磁带等。

3。几枚自制奖牌。

[活动过程]

1。开始零件

温暖的运动，幼儿通过音乐“健康歌曲”进行人体的联合运动。

2。基本部分

1。谈话：您喜欢哪种运动？孩子们自由讲话（启发孩子们出去打球）今天我们观看了球练习表演。

播放视频，年幼的孩子在看老师时解释。指导幼儿注意观看体操运动员如何用身体控制小的，滚动的球。

2。我们的活动室有很多球。我们去找它还是玩，我们可以打球吗？每个孩子都会拿一个球，要求孩子们自由模仿，以满足孩子的模仿愿望。

3.多元化游戏，引导孩子们每种玩耍的方式。

4。交换和学习各种球。

5。移动球

6。（1）指导孩子们思考如何独自移动球。

（2）鼓励孩子们探索各种“移动”的当地法律，例如用双手握住球，向后握住球，将球捏在腿中间，握在胸前，等等。

（3）指导孩子们考虑如何将他们携带在一起？

（4）集体游戏：胸部剪辑

（5）集体游戏：后夹球

（6）突破比赛将获得获胜球队的奖牌。

3。结束部分

放松活动并离开活动室。

[事件扩展]

使用间阶级活动继续带领儿童探索各种球游戏。

1。事件要求：

选择了工作，主题很明确，内容是健康和积极的。主题可以是歌词，叙事，散文诗或抒情散文。玩家充满了精神，丰富的感情，感染力，可以背诵配乐，不超过3分钟。

2。比赛时间：

六年级：12月16日（星期三）12：40-1：10

七年级：12月17日（星期四）12：40-1：10

八年级：12月18日（星期五）12：40-1：10中午

3。竞赛地点：学校音乐教室（暂定）

第四，法官组成：

六年级：X

七年级：X

八年级：X

视频：z场地布局：x

5。竞争组织形式：

参加本赛事的六年级至八年级，并在级别的水平上参加比赛。选择每个班级以供一个人参加，并确定了三个奖项，4个奖品，三个三个奖项和三个奖项。

希望在各个层次，部门和课程上，能够积极合作，全面动员学生并组织学生参加比赛，并做出积极的努力，以进行“冬季韵”校园文化节的平稳发展。

活动目标：

1。培养儿童独立性，耐心专着，决定性的判断以及勇敢而自信的质量。

2。培养儿童的敏捷性，敏捷性，爆炸性，身体耐力，距离和协调感。

事件准备：

足球和幼儿的数量是相同的，4个小进球，U磁盘和球员，音乐

活动过程：

1。指导部分：

（1）老师和学生的好问题

（2）介绍足球

（3）永生驱动

2。主要部分：

（1）球传感练习：将孩子分为四组，在操场上玩耍和踢球（我听到哨子立即回到自己的位置）

（2）罗纳尔多的射门：孩子分为四组，每个小组在每个小组面前都有一个小球，让孩子们将球踢入进球，然后这是一次胜利。在踢后没有得分的孩子想表演表演。（为儿童选择不同距离的镜头的困难）

（3）传球练习：儿童分为四组，每组围绕着一只小圆圈，每个圆圈踢两个足球以互相传球。

结尾部分：

（1）找朋友互相放松。

（2）集体放松

（3）再见

课后反思：

这项教学活动设计的目的是培养儿童的独立性，耐心专着，决定性的判断，勇敢和自信的优质质量，并培养儿童的敏捷性，敏捷性，爆炸能力，身体耐力，距离，距离和协调。在这种游戏活动中，孩子们非常感兴趣，充满热情。主动指导部分是为了在此链接中的下一个链接启动基础。孩子们非常喜欢球。过去，运动了“篮球，皮球和其他球，这次，孩子们的新鲜感得到了增强。因此，儿童活动的热情也更高。但是，仍然存在不足。主要专注于技能培训。

足球他妈的活动计划5

活动背景：

随着欧洲主要的足球联赛进入冲刺舞台，学校里有一波足球。在这几年的燃烧中，我们必须走出宿舍，去操场，一起演唱年轻的协奏曲。社会联合会足球协会专门组织了这场足球比赛，为即将到来的文化巡回演出，欢迎社交联合会盛宴。

1。活动目的

（1）为了提高学生的身体健康，同时改善了练习中学生的友谊；

（2）提高同学足球比赛的水平，展示当代大学生的年轻活力和积极的精神风格；

（3）为了丰富学生的额外课程生活，让足球爱好者在田野上疾驰而表现出英勇的姿势。

2。事件主题

胆小的绿色没有后悔的青年

3。计划组织者

学生协会联合会足球协会

第四，共同组织者